南通崇川区小学施教区范围总结-尊龙app下载官网

导语 南通崇川区小学施教区范围详细汇总。例:通师一附朝晖校区:跃龙南路以东----虹桥路以南----城山路以西----沿河路以北。代招区域:姚港河以东----虹桥路以南----跃龙南路以西---沿河路以北。

  南通崇川区小学施教区范围

  实验小学:(南部)西濠河以东----濠北路以南----北濠桥路以西----人民路以北;北濠桥路以东----钟秀路以南----濠东路以西----北濠河以北。(北部)濠西路以东---钟秀路以南----北濠桥路以西----濠北路以北;濠西路以东----运河以南----郭里头河以西----钟秀路以北。

  通师一附:长江岸以东——沿河路接城山路接红星路接通启路以南——园林路以西——啬园路西接长江路以北。代招区域:世纪大道以南----通富路接开发区界以西----园林村南界以北----园林路以东。

  通师一附朝晖校区:跃龙南路以东----虹桥路以南----城山路以西----沿河路以北。代招区域:姚港河以东----虹桥路以南----跃龙南路以西---沿河路以北。

  通师二附:北濠桥路以东----北濠河以南----东濠河以西----人民路以北区域;西濠河以东----人民路以南----东濠河以西----濠南路以北;西濠河以东----濠南路以南----城山路以西----青年路以北区域(原通师一附施教区的适龄儿童也可根据自己意愿到通师一附新校区就读)。

  崇川学校(小学部):海港河以东——运河以南——东快速干道以西——通甲河以北;东快速干道以东——运河以南——观音山和通州交界处以西——通甲河以北区域所在地配套小学未建成前,暂由崇川学校(小学部)代为招生,待配套小学建成后,划归新校施教区范围。

  通师三附:工农路以东----法轮河以南----外环东路以西----青年路以北(三里墩小学施教区除外);也可以代招目前尚无配套小学的德民花园、苏建花园、东景国际的适龄儿童。

  城中小学:东濠河、城山河以东----人民东路以南----工农路以西----青年中路以北。

  城南小学:姚港河以东----青年路以南----城山河以西----虹桥路以北。代招区域:姚港河以东----虹桥路以南----跃龙南路以西---沿河路以北。

  新桥小学:工农路以东----通吕运河以南----醋纤厂东围墙以西----新桥北村南界河接钟秀东路以北。

  启秀小学:城山河以东----青年路、青年东路以南----海港河以西----通启路西接红星路以北。

  郭里园小学:东濠河北接濠东路以东----运河以南----工农路以西----人民路以北。

  跃龙桥小学:外环西路以东---任港河接孩儿巷南路接人民路以南----跃龙路以西----青年路西接青年西路北接战胜河以北区域。

  城西小学:(本部城西、北部城港)外环西路接城港河以东----运河以南----河西街、大码头河以西----任港河以北。(东部天元)河东街以东----红庙子河以南----西濠河以西----人民路以北;百花苑、军转楼适龄儿童也可以到天元小学入学。

  虹桥小学:虹桥新村1—5居;外环西路以东----战胜河以南----体育馆路以西----青年西路以北;任港路以南----外环西路以西----虹桥路以北---长江边。

  虹桥二小:虹桥新村6—12居;青年路、青年西路以南----姚港河以西----虹桥路以北;体育馆路以东----战胜河以南---气象局路以西----青年西路以北。

  虹桥三小:长江边----虹桥路以南----姚港河以西---长江边。

  西郊小学:南通港以东----节制闸分水岛以南----城港河接外环西路以西----任港路以北。

  文亮小学:工农路以东----新桥新村北界接钟秀东路接醋纤厂东界接运河以南----海港引河以西----法轮寺河接五一路(中段)接人民东路以北。

  钟秀小学:通扬运河以东----通吕运河以南----濠西路以西----红庙子河以北。

  陆洪闸小学:海港河以东---青年东路以南----世伦路以西----世纪大道以北。

  三里墩小学:五一路(中段)以东----人民东路以南----海港河以西----法轮寺河以北;外环东路以西原三里墩村1-6组,8-9组;外环东路以东----通甲河以南----观音山界以西----青年东路以北。

  五山小学:长江岸以东----长江路东接啬园路接园林村南界以南----开发区界以西。

  八一小学:海港河以东----通甲河以南----和通州交界以西---和韩湘坝小学施教区交界处以北。

  说明:

  1、城南小学也可以代招姚港河以东--虹桥路以南--跃龙南路以西--沿河路以北区域内适龄儿童。

  2、韩湘坝小学、红旗小学、文华小学、雁滨小学施教区由观音山辅导区确定。

  3、因城市建设等因素造成的原施教区边缘区域不清的,相关小学可将有关情况报基教科确定。

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